Lesobjets de la dinette et les Légos ont eu beaucoup de succès. Ils ne sont allés me chercher les objets de manipulation que pour l'orange car là on manquait d'items. Voici ce qu'ils m'ont rapporté (tout a été scotché sur des feuilles de couleurs correspondantes et affiché en classe): Lundi: Mardi: Mercredi: Jeudi: Vendredi: Samedi:

10 décembre 2014 3 10 /12 /décembre /2014 2005 D'accord, je vous ai un peu abandonné ....mais le mois de décembre est toujours un peu chargé je suis sure que vous voulez avoir des nouvelles de notre loup??!!! Il a définitivement était adopté par tous les enfants de la classe et par les parents .....une vraie star notre Loulou sa valise est enfin prête pour aller chez les enfants le week-end collage de papier affiche et de papier gommé ...les petites lettres cartonnées viennent d'un stock qui me restait des Etats unis . malgrè le vernis colle , la valise s'abime un peu ......je vais trouver une solution Dans la valise , il y a ..... l'album photo où l'on peut voir toutes les tenues de Loulou, l'album le loup qui voulait changer de couleur, un sac avec ses tenues du et un cahier où les enfants avec l'aide de leurs parents racontent leur avec Loulou ...les parents jouent le jeu et je dirais même" qu'ils s'éclatent". Un papa a dit qu'il fallait un pyjama pour le loup ..alors il a passé son dimanche à lui fabriquer. Tout cousu à la main , il ferme par des petites pressions devant ...trop fort le papa!!!! une petit fille a dit qu'il lui fallait de quoi se laver les dents...et elle a apporté une toute petite brosse à dent et un échantillon de dentifrice bref tout le monde s'amuse bien .... Nous avons travaillé sur la différence et en nous inspirant de la couverture de l'album "le loup qui voulait changer de couleur"et après nous être inspiré du livre les enfants ont fait leur autoportrait étape 1 fabriquer des fonds en mélangeant des couleurs primaires ...que j'ai découpés en petits carrés au massicot . Les enfants devaient les coller sans que deux couleurs pareilles soient à coté .... 2ème étape les enfants se sont dessinés au feutre noir sur une feuille blanche en se regardant dans une glace et j'ai photocopié sur du rhodoïd. Toujours dans les couleurs et la transparence D'après Kandisky "cercle dans le cercle" Du plastique à plastifier assez epais et une bonne plastifieuse à chaud idée trouvée ici et là et comme ça plaisait bien aux enfants et qu'en plus ça rendait super joli ..... Je me suis dit que l'on allait fabriquer les petits cadeaux de noël pour les parents avec cette technique. je leur ai donc prété des tas de perforatrices de mon atelier...pas facile pour des petits doigts...et il ont fouillé dans notre réserve de papier..un peu de paillette pour faire "bling bling" j'ai découpé et j'ai arrondi les coins avec une perforatrice coin ...sur une moitié de feuille format A4 assez épaisse 125 micron, j'ai pu découpé deux marque-pages, un petit trou et un joli ruban et TADAM!!! voilà pour aujourd'hui Published by Mimih - dans école

Merci beaucoup pour ce travail ! C'est justement l'album que je compte travailler avec mes GS CP pour cette période. Ton travail va bien m'aider...RépondreSupprimerj'utilise ton travail depuisdébut janvier, c'est super... je suis inspectée la semaine prochaine... merci pour tout!RépondreSupprimermon inspection s'est bien déroulée, j'ai fait un affichage/déco de loup/dictée à l'adulte sympa, faudrait que je t'envoie une photo mais comment faire? voici mon mail si tu veux rachie_m24 encore, RachelRépondreSupprimerouah! Quel beau travail! Cela doit te prendre un temps infini! Je commence à peine dans le métier et j'avoue que ton travail me soulage un peu, alors merci beaucoup!RépondreSupprimerToutes mes félicitations pour ce travail riche et magnifiquement fini!! Je voudrais d'ailleurs savoir quelle est la police employée pour l'écriture du titre du livre et de l'objectif pour l'album du loup qui voulait changer de couleur. J'ai essayé de la trouver mais en et encore bravoRépondreSupprimerGénial! Merci pour le partage de ces fiches différenciées MS/GS ,travaux de qualité tant esthétique que pédagogique!RépondreSupprimerTon boulot est fabuleux!!Je découvre ton site seulement aujourd'hui,alors que je suis en mater depuis 2 ans. J'adore les jeux colorés sur les lettres , tout est soigné et si attrayant que je bosse déja pr la rentrée du 4 mars. Mille merci, SandrineRépondreSupprimerMerci beaucoup pour ce partage. C'est clair, bien réalisé et de grande tu produis un travail de qualité moi qui ne suis chez les MS-GS qu'une journée par semaine, tu me sauves la vie. Je suis vraiment une "buze" en maternelle mais avec ton travail cela me semble vraiment plus simple j'arrive même à trouver des idées seule!!!Vraiment MERCI!!!!!RépondreSupprimerJe vais travailler sur cet album à la rentrée des vacances de février! Merci pour ton travail....RépondreSupprimerlaura 5 mai 2013 Merci pour ton beau partage, je l`utilise comme modèle pour un autre album.. Bravo...RépondreSupprimerMerci beaucoup de partager tout cela, c'est un travail très riche pour les MS GS! RépondreSupprimerQuel travail!!!! J'aime beaucoup cet album et ce loup; merci de partager tout ça avec question subsidiaire d'où viennent ces chiffres "velus" ^^ que je vois en première page de ton document? J'adore!!EmapiRépondreSupprimerJ'ai appris il y a 2 jours que j'aurai des MS-GS à 1h30 de chez moi -/ et je découvre ton magnifique blog! Merci pour toutes ces découvertes!RépondreSupprimerMerci et félicitation pour ce travail très complet, à la présentation peaufinée. je commence un travail sur l'album, et je vais m'en inspirer pour de nouvelles fiches... c'est une vraie mine. RépondreSupprimerQuel super travail!!! Bravo et surtout... MERCI de nous faire partager tout ça! RépondreSupprimerSuper travail!!!Merci beaucoup pour ce partage qui va bien me servir dans ma classe MS/GS/CP/CE1!!!!!! RépondreSupprimerRéponsesessayez de vous inscrire à Google drive, c'est gratuit et ça solutionne généralement le problème SupprimerMerci, c'est super et ça m'inspire pour les autres histoires de loups...RépondreSupprimerQuel super travail! Je vois justement cet album e tes fiches me seront très utiles!!! un tout grand merci!RépondreSupprimerMerci beaucoup pour le partage ! j'ai déjà travaillé sur cet album, mais je compte renouveler cette année !RépondreSupprimerton travail est très bien ....félicitations pour le boulot, c'est énormeRépondreSupprimerMerci Laurene de nous faire partager tes si beaux documentsBravo pour ton travailSophieRépondreSupprimerBonjour Superbe travail et merci de le partager, je commence comme suppléante et je dois travailler deux jours avec des MS et GS. Comme j'ai beaucoup lu cet album à mes enfants et que ton travail est super et bien j'ai pioché un peu dedans et je t'en remercie beaucoup pour ce partage. Je travaille sur le loup qui voulait changer de couleur et j'ai trouvé des trésors. RépondreSupprimerMerci bcp pour ce partage, je débute en septembre en GS après plus de 10 ans passés en cycle 3, ton travail m'est très précieux !! RépondreSupprimerBravo! Tes fiches sont très belles! Je vais les utiliser avec mes GS. MERCIRépondreSupprimerBravo pour tes fiches. Elles sont vraiment riches et travaille dans l'enseignement spécialisé et je voulais savoir si tu accepterais de m'envoyer la trame modifiable du "loup qui voulait changer de couleur" car certains exercices seraient un peu trop difficiles pour mes élèves. Je ne changerais quasi rien à ton travail mais c'est juste pour leur mettre des repères visuels par exemple colorier une ligne sur deux dans tes tableaux, mettre des séparations entre les mots de la phrase à reconstituer...Merci d'avance et encore félicitations pour la richesse de ton blog RépondreSupprimermerci encore beaucoup pour vos partages mes enfants adorent le loup, je suis convaincue qu'ils vont aimer ce dossier merci RépondreSupprimerBonjour,En tant que débutante je suis admirative devant ton travail, quel talent !Aurais-tu les fiches de prep de tes séquences sur les albums de jeunesse que tu nous as présenté ?RépondreSupprimerBonjour,Merci beaucoup pour tous ces supports !Félicitations pour tout ce travail, je suis admirative...Je suis débutante et cela me facilite grandement la pour ce beau travail et merci de le partager. Je suis admirative de ces fiches toutes belles réalisées sur ordinateur !Bravo !!RépondreSupprimerBonjour Laurène !tes fiches sont tres bien faites et je vais en exploiter certaines avec des enfants bilingues ! Merci pour ce partage enrichissant ! OdileRépondreSupprimerMerci pour ton travail qui va me permettre d'adapter la découverte de ce livre avec mes élèves de Clis!De manière générale, merci pour tes nombreuses idées et ton partage!!!RépondreSupprimerBonsoir LaurèneJe ne parviens pas à télécharger le pdf, dommage, ça avait l'air intéressant comme toujours! Est-ce que ça vient de mon ordinateur?Merci pour pour ce magnifique me suis surtout servi des fiches maths qui m'ont permis de renouveler mes merci !RépondreSupprimerimpressionant ton travail! Merci beaucoup! JE vais les traduire en allemand! ; RépondreSupprimerBravo pour ce travail, et mille mercis! Je suis T1 avec un triple niveau de maternelle et je n'ai jamais fait de maternelle! et je dois travailler sur cet album, sur les couleurs et les jours de la semaine. C'est tout simplement ce qu'il me faut! RépondreSupprimerMerci beaucoup pour ce blog ,bravo pour tout ce travail et le partage !RépondreSupprimerBonjour, bravo pour ce blog et pour le dessines-tu les pièces de puzzle sur la couverture du livre? Merci d'avance pour ton pour le travail et pour le partage! C'est exactement ce que je recherchais!RépondreSupprimerBonjour. Je souhaiterais faire un don avec PAYPAL mais impossible de modifier le montant qui s'affiche à 0,00 euro c'est peu!. Avez-vous une astuce? Salutations et merci pour le partage!RépondreSupprimerRéponsesrooh merci, c'est très sympa ^^ c'est bizarre, peut etre essayer avec un autre navigateur ?SupprimerBravo pour ton magnifique travail !! Je suis T2 et brigade donc pas toujours facile de trouver des idées ! ^^ mais grâce à toi j'ai une bonne base de travail et ça m'aide beaucoup ! DMerci pour tout et bonne continuation ! RépondreSupprimerBonjour,Tout d'abord, merci pour ce travail !Je souhaiterais créer d'autres fiches sur le loup qui voulait changer de couleur afin de lier ces fiches au livre 'Vers la phono'. Serais-tu d'accord pour m'envoyer la matrice ? Tu pourrais alors les Merci pour votre générosité et votre travail de qualité. Des heures de travail économisées grâce à vous!RépondreSupprimer

Projetdu loup qui voulait changer de couleur Classe TPS/PS : 22 élèves Année scolaire 2017/2018 Ecole maternelle RPI Longchamp-Chambeire Stéphanie Morgaud-Guignier Projet du

Ça y est ! Me voilà fin prête pour accueillir une horde de 27 poussins larmoyants dans l'ambiance cosy de ma jolie classe ensoleillée ... Meuhhh non , ça va bien se passer, faut juste prévoir une petite boîte de prozac pour tenir jusqu'à la Toussaint, après, ça ira mieux ! Héhé ! je ris jaune là ! Chaque année, à cette époque, je me demande quand même quelle mouche m'a donc piquée pour avoir laissé filer mes poussins de l'année passée ... tout grands et autonomes qu'ils étaient pour faire un bon en arrière magistral ... Faut quand même être un peu maso sur les bords pour aimer ce boulot ... et il faut croire que je le suis un peu ! Mon objectif premier est donc .... Aimer l'école et venir avec le sourire ! Rien de telle qu'une classe souriante, pour vivre une année épanouissante ! Cette année, les Poussins vont faire leur rentrée avec deux petits albums sympas qui mettent en scène mon ami "LOUP" ... le personnage du "Loup qui voulait changer de couleur" ... et Ce qui me permettra de faire entrer en scène la mascotte de la classe ... Alors ... pour celles et ceux qui sont encore en mode "panique à tous les étages" Je vous mets en ligne les fiches réalisées à partir de ces albums FICHE 1 Coller des gommettes selon une consigne. FICHE 2 Décorer le cartable de P'tit Loup. FICHE 3 Ranger 3 images dans l'ordre chronologique. J'ai même pris le temps de réaliser des colliers "poussins" nominatifs réutilisables. Le jaune, c'est bien pratique pour le repérage visuel dans la cour ... Ils sont pas mimis ??? ... Et vous ? pour votre rentrée, vous faites quoi ? ... Bon courage à toutes et à tous !

Leloup qui voulait changer sa couleur. - Ecouter les autres. A réaliser en classe, à partir de 3 ans, de la petite section à la grande section de maternelle. je suis tres interessée par votre séquence sur le loup qui voulait changer de couleurs mais la séance 4 page 5 n'apparait pas. Le loup qui voulait changer de couleur : exploitation, D1 : Mobiliser le langage dans toutes ses

Le loup qui voulait changer de couleur Il était une fois un gros loup noir qui n’aimait pas sa couleur. Il trouvait le noir trop triste. Lundi. Le loup essaya le vert. Il plongea sa patte dans un pot de peinture verte et s’en barbouilla le corps. Quand il fau bien sec, il se regarda dans son miroir et s’exclama Quelle horreur ! On dirait une grosse grenouille. Cela ne va pas du tout ! » Mardi. Le loup enfila le pull de laine rouge que lui avait tricoté sa grand-mère, ainsi qu’une paire de bas écarlates. Quand il fut tout rouge, il se regarda dans son miroir et s’exclama Nom d’un petit cochon, maintenant on dirait le père Noël … Moi qui déteste Noël ! Ca ne me va pas du tout ! » Mercredi, le loup se faufila chez le fermier et cueillit toutes les roses de son jardin. Puis il se couvrit le corps de pétales de fleurs. Quand il faut tout rose, il se regarda dans son miroir et s’exclama Beurk ! Voilà que je ressemble à une princesse … Cela ne va pas du tout ! » Jeudi . Le loup se plongea dans un bain bien glacé. Il eut si froid qu’il ressortit de la baignoire tout bleu. En claquant des dents, il se regarda dans son miroir et s’exclama Brrrr ! Le b-b-bleu me do-donne très-très mauvaise mi-mine. Ce_cela ne va pas-pas du tout-tout ! » Vendredi, le loup mangea un panier d’oranges entier. Puis il se colla soigneusement les écorces sur tout le corps. Quand il eut terminé, il se regarda dans son miroir et s’exclama Quelle horreur ! De près, on dirait une carotte géante, et de loin, je ressemble à un renard ! Cela ne va pas du tout ! » Samedi, le loup se roula dans une mare de boue. Quand il fut tout marron, il se regarda dans son miroir et soupira Oh là là ! Maintenant je ne ressemble plus à rien … Et puis cela me gratte, et je sens mauvais. Cela ne va pas du tout ! » Dimanche, le loup alla à la chasse au paon. Il en trouve un qui dormait tranquillement et le dépluma. Quand il faut paré des plumes du paon, il se regarda dans son miroir et s’exclama oh ! Comme je suis beau, cette fois ! » Mais c’était aussi l’avis de toutes les louves des environs. Toute la journée, elles lui tournaient autour en murmurant à ses oreilles Oh, comme tu es beau, mon loup ! » Le pauvre loup multicolore n’était jamais tranquille ! Un soir à bout de nerfs, le loup se regarda dans son miroir et dit Cela ne va pas du tout ! Je ne veux plus être ni vert, ni rouge, ni rose, ni bleu, ni orange, ni marron, ni multicolore ! Finalement, je suis très bien en loup ! »

19juil. 2014 - Explorez le tableau « Le loup qui voulait changer de couleur » de Sérendipité, auquel 131 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Voir plus d'idées sur le thème loup, changer de couleur, petit loup. Confidentialité . Pinterest. Explorer. Lorsque les résultats de saisie automatique sont disponibles, utilisez les flèches Haut et Bas pour vous déplacer et la touche Nous poursuivons notre travail sur les couleurs grâce à notre mascotte qui change de couleur chaque jour de la semaine dans l'album "Le loup qui voulait changer de couleur". Nous avons appris des nouveaux mots très compliqués pour recomposer la couverture de l'album. Les mots couverture, tranche, quatrième de couverture et titre étaient maîtrisés. A ceux-ci ont été ajoutés les mots auteur, illustrateur et éditeur… Deuxième atelier reconstitution de l'histoire grâce aux images séquentielles Voici les représentations colorées du loup Les couleurs ont été utilisées pour associer l'écriture chiffrée à une collection 1 rouge, 2 rose, 3 bleu Sur une autre activité, il fallait coller autant de gommettes que de loup Le loup porte une marinière rouge et blanche, il fallait donc coller des lignes horizontales rouges sur son tee-shirt Rien de tel qu'un peu de nettoyage dans la joie et la bonne humeur! Nouveau projet la semaine prochaine… Exploitationsde l'album: Le loup qui voulait changer de couleur. Le loup qui voulait changer de couleur est le point de départ de très nombreuses activités dans tous les domaines : il peut être travaillé à tout moment de l’année. Les Cette année, je me lance pour la première fois dans la mascotte de classe, et ce sera Loup ! J'ai donc préparé un cahier pour que les enfants puissent coller les aventures de loup du weekend et écrire , avec une jolie couverture, un mot explicatif et un calendrier que j'ai aussi collé dans les cahiers de liaison pour répartir les weekends. J'ai également commandé un sac cabas noir sur Amazon lien en bas sur lequel j'ai créé un Flex. Couverture et mot explicatif Calendrier modifiable mot explicatif modifiable Et voici le Flex, avec le fichier studio pour ceux et celles qui possèdent une Silhouette WV9ZfK. 364 344 362 318 455 323 368 219 174

mascotte loup qui voulait changer de couleur